湖南省発展改革協会第1013号「生産教育一体型企業の建設と育成に関する通知（2022年）」の精神と要件、および湖南省における第3期生産教育一体型企業の建設と育成に関する公告に基づき、当社は湖南省における第3期生産教育一体型企業のパイロット企業として承認されました。
湖南省における生産と教育を融合させたモデル企業の育成をさらに効果的に進めるため、2023年から2025年までの教育統合と産学連携計画が策定された。
I. 計画の目的
私たちは、党第20回全国代表大会および全国教育代表大会の指導原則を全面的に実施し、教育、科学技術、人材に関する包括的かつ統合的な配置を行い、職業教育と産業経済発展の効果的な統合を促進し、人材育成と経済社会発展、産業転換と高度化との協調と統合を促進します。高等教育を推進し、自主的な人材育成の質を総合的に向上させ、一流の革新的人材を育成し、地域経済社会発展に貢献し、その構造と配置を最適化します。1年間の建設・育成期間を経て、生産と教育を統合した企業認証ディレクトリに掲載され、ベンチマーク企業の強力な先導的効果を発揮するよう努めます。
II. コンテンツの企画
湖南華雲電子有限公司とその関連会社は、過去3年間、大学との協力という形態を通じて、資本、技術、知識、設備、管理などの要素を活用し、人材育成、研修拠点、学科、教育カリキュラムの構築、技術研究開発の側面において、安定した産学協力の具体的な内容、形式、目標を計画し、それに基づいて関連業務を実施してきました。
III．計画措置
1. 産学連携の深化、関連大学との産学連携、人材育成、教育資源開発、教育・専門基準策定、実践・研修拠点の共同構築・共有、科学研究プロジェクト協力、新技術・新製品の研究開発、産学連携職員の専門能力向上、産学連携講師の育成などを実施する。対象分野は、コンピュータ応用、ソフトウェア応用、プレス加工・プラスチック成形装置、数値制御技術・応用、機械製造、電子科学技術、電気・自動化など多岐にわたり、具体的には、以下の措置のうち1つ以上を選択して実施することができる。
A）「オーダー型」の学生研修を実施します。人材育成の過程では、両社が共同で人材育成計画を策定します。学校は、当社の実際のニーズに応じて、的を絞った理論学習と技能研修を実施し、研修後、通常の生産・操業条件下で適格な学生を選抜して実務研修を行います。実務研修後、適格な学生は当社の雇用方針に従って当社で勤務することができます。
B) 研修拠点の設立。両者は、製品の研究開発協力を共同で実施し、技術研究開発センターを設立し、企業を主体として協働イノベーションと成果転換を促進し、資源共有を実現することで合意する。
C）専門的な教育チームの構築。大学の教員・研究員と当社の中核事業担当者が協力して教育設計を模索し、教材開発を指導し、研修資料を編纂するなどして、「企業による教育導入」改革を深化させ、教員と生産部門が一体となったチームの構築を強化します。
IV．計画目標
1. 高等専門学校や職業訓練校と共同で、複数の工業専門学校を設立する。
2. オーダークラス形式を通して3つ以上の学科と専攻を構築し、3年間で100人以上の熟練人材を育成する。
3. 生産・教育・統合トレーニング拠点の共同構築（1件以上）、著名教師スタジオの共同構築（2件以上）。
4. 制作と教育を統合した10名以上の教師からなるチームを設立する。
V．安全対策
1. 組織保証
産学連携委員会が設置され、不定期会合の仕組みが確立され、連携の分野と方向性が議論され、産学連携の全体的な理念と主要プロジェクトが検討され、産学連携における調整とコミュニケーションが強化された。
2. 品質管理
総合品質管理の概念に基づき、多目的管理を実施し、基準とシステムの構築に基づき、産学連携のプロセスと成果に基づき、品質保証管理メカニズムを形成し、自己規律とプロ意識を備えた品質文化を育成する。
3．結果の公表
産学連携の成果を広く周知し、産学融合の影響力を高める。産学連携のプラットフォーム構築における経験、実践、成果、進捗状況を包括的にまとめ、積極的に周知することで、産学融合の社会的影響力と普及を拡大する。
投稿日時：2023年3月1日
